Повторення навчального матеріалу за 1 клас2
Утворення чисел у межах 100. Послідовність чисел першої сотні. Одноцифрові та двоцифрові числа. Порівняння чисел
Послідовність чисел першої сотні. Позиційний принцип запису числа. Співвідношення між одиницями вартості
Одиниці вимірювання довжини
Назви компонентів та результату дії додавання. Знаходження невідомого доданка
Назви компонентів та результату дії віднімання. Знаходження невідомого зменшуваного
Знаходження невідомого від’ємника
Порівняння виразу і числа. Додавання і віднімання іменованих чисел
Одиниці вимірювання часу. Порівняння іменованого числа та суми або різниці іменованих чисел
Послідовність чисел першої сотні. Позиційний принцип запису числа. Співвідношення між одиницями вартості
Одиниці вимірювання довжини
Назви компонентів та результату дії додавання. Знаходження невідомого доданка
Назви компонентів та результату дії віднімання. Знаходження невідомого зменшуваного
Знаходження невідомого від’ємника
Порівняння виразу і числа. Додавання і віднімання іменованих чисел
Одиниці вимірювання часу. Порівняння іменованого числа та суми або різниці іменованих чисел
• пригадаєш співвідношення між одиницями вимірювання часу: година, доба, тиждень, місяць, рік;
• закріпиш уміння розставляти послідовно назви місяців у календарі;
• учитимешся перетворювати іменовані числа, які виражені в годинах і добах;
• потренуєшся порівнювати іменовані числа і вирази, які виражені в годинах і хвилинах;
• учитимешся визначати час за годинником.
• закріпиш уміння розставляти послідовно назви місяців у календарі;
• учитимешся перетворювати іменовані числа, які виражені в годинах і добах;
• потренуєшся порівнювати іменовані числа і вирази, які виражені в годинах і хвилинах;
• учитимешся визначати час за годинником.